2013. július 11., csütörtök

Alkotás közbeni videók és a végeredmény












Videó felvétel munka közben! A lányok elmélyülten karcolják a plexi lapokat!

Készülnek a tervrajzok és kezdődik a karcolás

Megkezdjük a nyomtatást is présgép segítségével miután beledörzsöltük a festéket a karcokba:

2013. július 2., kedd

Nemzeti Tehetség Program fotói

Támogatás elnyerése céljából az alábbi program összefoglalóval pályáztunk az Emberi Erőforrások Minisztériumához. 
Pályázatunk sikeresen meg is valósult.

Programunk lehetőséget nyújt az esztétikai érzékenység – nyitottság, igényesség, ízlés, erkölcsi fogékonyság – alakítására, a látás kiművelésére és tudatosítására. Bővíti a képi műveltséget, a képi emlékezetet és képzeletet.
   A tervező, konstruáló, anyagformáló, eszközhasználó, tárgykészítő és környezetalakító tevékenységek gyakorlata finomítja a kézügyességet, technikai érzékenységet, valamint erős érzelmi–motivációs bázist teremt, mely fejleszti a gondolatok, érzések, elképzelések, tapasztalatok vizuális eszközökkel való megjelenítésének képességét is.
   Sikerélményt biztosít az önálló produktum megteremtésével, annak tágabb körű ünnepélyes bemutatásával. Önbizalmat fejleszt az elismerések besöprése által és hogy valami közös, hasznos, magasabb rendű cél megvalósításának részese lehet.
   A programunk célja, hogy hozzásegítse a tanulókat az olvasás által keletkezett élmények tanulmányozásához, valamint a belső látás és a képzelet finomításához, tudatosításához. A tanulók belső világának gazdagítása teszi lehetővé, hogy egész személyiségük használni és hasznosítani tudja az összegyűjtött és egyre tudatosabban szelektált vizuális információkat. Az élményszerű tapasztalások és képzetek teremtik meg az önmeghatározások és önkifejezések egyre differenciáltabb formáit.
    Képzőművészeti oktatásunk célja, hogy diákjaink megismerkedjenek a képgrafikusi és az alkalmazott grafikai tevékenységekkel, ismertesse a művészeti ág műfaji sajátosságait, a művészi kommunikáció megjelenítési módjait. A grafika alkalmazott jellegének hangsúlyozásával, annak a mindennapi életben betöltött szerepének fontosságával való szembesítése, tudatosítása.
   A könyvek, verseskötetek forgatásának, olvasásának megszerettetése, azok illusztrációinak vizsgálatához hozzáértő szakértelem elmélyítése.
   A program célja az is, hogy a múlt értékeit megszerettesse és tovább éltesse, segítsen a hagyománytisztelet megteremtésében. A harsogó digitalizált világ negatív következményeként elnyomott, elfeledett szép könyvek születésének, továbbélésének igénye a most felnövő generáció körében is.
   A célok közé tartozik még a művészi pályát választó, arra alkalmas növendékeket felkészítése, középfokú intézményben való továbbtanulásra.





Színkontrasztok lépésről-lépésre.



Formakontrasztok és képkompozíciós feladatok



Versolvasás utáni brainstorming vázlatok





Orbán tornyot visz az orrán...




Izzik a galagonya...







Emberi alakok megjelenítéséhez az illusztrációkban fontos elsajátítani az alapvető anatómiai ismereteket.






Egyre jobban megy, megéri a heteken keresztüli gyakorlás.



Csontok után az izmok és a bőr tónusai is felkerülnek a koponyaszerkezetekre.






Néhány röpke óra alatt megtelik a terem rajzokkal.




Modellt is találtunk, aki türelmesen ült, míg mi dolgoztunk.


A képek az előképzést dokumentálják az illusztrációk elkészítéséhez. Színtani, tanulmányrajzi és anatómiai gyakorlatok után térünk át a sokszorosító grafikai eljárások elsajátításához. A továbbiakban videofelvételeken keresztül mutatjuk be a tanórák pillanatait.